0 Ks
0 Ks
0 Ks
0,00
Nákupný košík je prázdny.

Do pokladne

Andragogika

Tlačená kniha
Brožovaná
Titul je vypredaný
r: 5265
E-kniha
PDF
7,76 6,21 -20 %
Na stiahnutie ihneď
i: 24508 n: 24768519r: 5265
Zakúpením knihy získavate nárok na darček = knihy zadarmo
Prelistovať knihu

Ukážky z e-knihy

PDF
Základní učební text pro studenty andragogiky a personálního řízení mapuje obor s jeho multidisciplinárním založením, využívá poznatky příbuzných oborů. Publikace zohledňuje především poznatky spojené se sociologickým pohledem na učení se dospělých. Publikace vede i k zamyšlení nad smyslem a významem vzdělávání dospělých v historických a především sociálních souvislostech. Kniha obsahuje mimo vysvětlení základních termínů i přehled hlavních směrů andragogických teorií, příklady organizace vzdělávání dospělých, cílové skupiny ve vzdělávání dospělých, uvádí význam vzdělávání dospělých pro jejich profesi apod.

Prečo nakupovať u nás?
99 %
titulov skladom
Poštovné
od 2,30 €
Ukážky
u väčšiny kníh
Doprava nad
35 € zdarma
Cena za dopravu – Slovenská pošta – Balík na adresu
Hmotnosť zásielky Poštovné
do 500 g 0,80 €
do 1 kg 1,40 €
do 2 kg 2,80 €
do 5 kg 3,20 €
do 10 kg 4,00 €
Objednávka nad 35 € ZADARMO

V cene je zahrnuté aj balné a DPH

Osobný odber je ZADARMO

Z obsahu knihy Andragogika

Úvod
1. Andragogické myšlení: vývoj a základní pojmy
1.1Pojem andragogika a jeho možné významy
1.2 Rozvoj myšlení o výchově a vzdělávání
1.3 Základní pedagogické a andragogické pojmy
2. Vznik, rozvoj a dnešní stav vzdělávání dospělých
2.1 Rozvoj vzdělávání dospělých
2.2 Sociální souvislosti moderního vzdělávání
2.3 Vzdělávání dospělých jako sociální hnutí
2.4 Kompenzační funkce vzdělávání dospělých
2.5 Lidová osvěta, vzdělávání dospělých, další vzdělávání
2.6 Vznik českého vzdělávání dospělých
2.7 Význam šedesátých a sedmdesátých let pro rozvoj vzdělávání dospělých
2.8 Současná situace ve vzdělávání dospělých
3. Andragogika jako věda
3.1 Důvody rozvoje andragogiky jako samostatné vědní disciplíny
3.2 Charakter andragogické vědy a její specifika
3.3 Předmět andragogických teorií a výzkumu
3.4 Andragogika a pedagogika
3.5 Andragogická teorie a andragogická praxe
4. Funkce vzdělávání dospělých - makrosociální pohled
4.1 Pohled ekonomických věd
5. Institucionalizace vzdělávání a učení se dospělých
5.1 Měnící se vliv institucí
5.2 Instituce v andragogickém myšlení
5.3 Společenské uznání sebeřízeného (sebeurčeného) učení
6. Organizace vzdělávání dospělých
6.1 Problematika výzkumu organizací vzdělávání dospělých
6.2 Hranice tvorby systému vzdělávání dospělých
7. Dospělý a vzdělávání dospělých v socializačních teoriích
8. Dospělý v andragogice
8.1 Motivace k učení
9. Cílové skupiny ve vzdělávání dospělých
10. Profesionalizace andragogické práce
10.1 Profesionalizace a zvyšování kvality andragogické práce
10.2 Dosavadní vývoj andragogického povolání
10.3 Andragogické kvalifikace a kompetence
10.4 Cesty k andragogickému povolání
10.5 Příprava andragoga v jednooborovém studiu na vysoké škole
10.6 Obsahové zaměření andragogického studia
10.7 Kvalifikace a kompetence v přípravě andragoga v rámci jednooborového studia na vysoké škole
10.8 Shrnutí
11. Kurikulum a didaktika ve vzdělávání dospělých
11.1 Obecný úvahy
11.2 Kurikulum a obecné cíle vzdělávání dospělých
11.3 Tvorba kurikula v andragogických tradicích
11.4 Trendy vývoje kurikula
12. Stát a vzdělávání dospělých
12.1 Historický vývoj
12.2 Směry intervenční politiky státu
13. Politické a občanské vzdělávání
14. Profesní vzdělávání dospělých
14.1 Svět práce v pedagogice a andragogice
14.2 Význam dalšího odborného vzdělávání
14.3 Přístupnost dalšího vzdělávání
14.4 Specifika vzdělávání určitých skupin
14.5 Trendy dalšího odborného vzdělávání
Literatura

E-kniha

Formát: PDF
Veľkosť: 1.80MB
Druh ochrany: Sociálna ochrana
Nakladateľ: Grada

Poškozené knihy


Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Nam quis nulla. Nullam eget nisl. Nulla non arcu lacinia neque faucibus fringilla. Aenean fermentum risus id tortor. Class aptent taciti sociosqu ad litora torquent per conubia nostra, per inceptos hymenaeos. Phasellus faucibus molestie nisl. Quisque tincidunt scelerisque libero. Nullam lectus justo, vulputate eget mollis sed, tempor sed magna. Nulla non arcu lacinia neque faucibus fringilla. Nemo enim ipsam voluptatem quia voluptas sit aspernatur aut odit aut fugit, sed quia consequuntur magni dolores eos qui ratione voluptatem sequi nesciunt. In enim a arcu imperdiet malesuada.
Andragogika
Prelistovať knihu

Ukážky z e-knihy

PDF

E-kniha

Formát: PDF
Veľkosť: 1.80 MB
Druh ochrany: Sociálna ochrana
Jazyk: Čeština
Nakladateľ: Grada

Andragogika

Tlačená kniha
Brožovaná
Titul je vypredaný
r: 5265
E-kniha
PDF
7,76 6,21 -20 %
Na stiahnutie ihneď
i: 24508 n: 24768519r: 5265
Zakúpením knihy získavate nárok na darček = knihy zadarmo
Základní učební text pro studenty andragogiky a personálního řízení mapuje obor s jeho multidisciplinárním založením, využívá poznatky příbuzných oborů. Publikace zohledňuje především poznatky spojené se sociologickým pohledem na učení se dospělých. Publikace vede i k zamyšlení nad smyslem a významem vzdělávání dospělých v historických a především sociálních souvislostech. Kniha obsahuje mimo vysvětlení základních termínů i přehled hlavních směrů andragogických teorií, příklady organizace vzdělávání dospělých, cílové skupiny ve vzdělávání dospělých, uvádí význam vzdělávání dospělých pro jejich profesi apod.
Prečo nakupovať u nás?
99 %
titulov skladom
Poštovné
od 2,30 €
Ukážky
u väčšiny kníh
Doprava nad
35 € zdarma
Cena za dopravu – Slovenská pošta – Balík na adresu
Hmotnosť zásielky Poštovné
do 500 g 0,80 €
do 1 kg 1,40 €
do 2 kg 2,80 €
do 5 kg 3,20 €
do 10 kg 4,00 €
Objednávka nad 35 € ZADARMO

V cene je zahrnuté aj balné a DPH

Osobný odber je ZADARMO

Z obsahu knihy Andragogika

Úvod
1. Andragogické myšlení: vývoj a základní pojmy
1.1Pojem andragogika a jeho možné významy
1.2 Rozvoj myšlení o výchově a vzdělávání
1.3 Základní pedagogické a andragogické pojmy
2. Vznik, rozvoj a dnešní stav vzdělávání dospělých
2.1 Rozvoj vzdělávání dospělých
2.2 Sociální souvislosti moderního vzdělávání
2.3 Vzdělávání dospělých jako sociální hnutí
2.4 Kompenzační funkce vzdělávání dospělých
2.5 Lidová osvěta, vzdělávání dospělých, další vzdělávání
2.6 Vznik českého vzdělávání dospělých
2.7 Význam šedesátých a sedmdesátých let pro rozvoj vzdělávání dospělých
2.8 Současná situace ve vzdělávání dospělých
3. Andragogika jako věda
3.1 Důvody rozvoje andragogiky jako samostatné vědní disciplíny
3.2 Charakter andragogické vědy a její specifika
3.3 Předmět andragogických teorií a výzkumu
3.4 Andragogika a pedagogika
3.5 Andragogická teorie a andragogická praxe
4. Funkce vzdělávání dospělých - makrosociální pohled
4.1 Pohled ekonomických věd
5. Institucionalizace vzdělávání a učení se dospělých
5.1 Měnící se vliv institucí
5.2 Instituce v andragogickém myšlení
5.3 Společenské uznání sebeřízeného (sebeurčeného) učení
6. Organizace vzdělávání dospělých
6.1 Problematika výzkumu organizací vzdělávání dospělých
6.2 Hranice tvorby systému vzdělávání dospělých
7. Dospělý a vzdělávání dospělých v socializačních teoriích
8. Dospělý v andragogice
8.1 Motivace k učení
9. Cílové skupiny ve vzdělávání dospělých
10. Profesionalizace andragogické práce
10.1 Profesionalizace a zvyšování kvality andragogické práce
10.2 Dosavadní vývoj andragogického povolání
10.3 Andragogické kvalifikace a kompetence
10.4 Cesty k andragogickému povolání
10.5 Příprava andragoga v jednooborovém studiu na vysoké škole
10.6 Obsahové zaměření andragogického studia
10.7 Kvalifikace a kompetence v přípravě andragoga v rámci jednooborového studia na vysoké škole
10.8 Shrnutí
11. Kurikulum a didaktika ve vzdělávání dospělých
11.1 Obecný úvahy
11.2 Kurikulum a obecné cíle vzdělávání dospělých
11.3 Tvorba kurikula v andragogických tradicích
11.4 Trendy vývoje kurikula
12. Stát a vzdělávání dospělých
12.1 Historický vývoj
12.2 Směry intervenční politiky státu
13. Politické a občanské vzdělávání
14. Profesní vzdělávání dospělých
14.1 Svět práce v pedagogice a andragogice
14.2 Význam dalšího odborného vzdělávání
14.3 Přístupnost dalšího vzdělávání
14.4 Specifika vzdělávání určitých skupin
14.5 Trendy dalšího odborného vzdělávání
Literatura

Hodnotenie čitateľov

Neověřené recenze: Knihu ešte nikto nehodnotil. Prihláste sa do svojho účtu a buďte prvý!

Zobraziť všetky recenzie Prihlásiť sa

Čitatelia, ktorí si kúpili túto knihu, si ďalej kúpili

E-kniha 12,72 -20 %
E-kniha 12,15 -20 %
Tlačená 7,88 -50 %
E-kniha 10,74 -20 %
Tlačená 4,16 -60 %
E-kniha 7,06 -20 %
Tlačená 8,36 -45 %
E-kniha 10,17 -20 %
Tlačená 8,70 -20 %
E-kniha 7,34 -20 %

Prihlásenie sa na odoberanie newsletteru

Vyberte si, prosím, oblasti, ktoré Vás zaujímajú, a my Vám budeme zasielať informácie o knihách podľa Vášho záujmu



















Tento souhlas se zpracováním Vašich osobních údajů dáváte společnosti Grada Publishing, a.s. pro účely zasílání obchodních sdělení (marketingových nabídek) a jiných marketingových aktivit vůči Vaší osobě. Tento Váš souhlas můžete kdykoliv odvolat a obchodní sdělení Vám pak nebudou dále zasílána. Podrobnější informace o zpracování Vašich osobních údajů naleznete zde.
Sprinx.AntiBot.Empty

Prihlásiť sa

Prihlásiť sa cez sociálne siete:

Registrace



 

 

 
Sila hesla:
 

 
 

Fakturačná adresa

Tento souhlas se zpracováním Vašich osobních údajů dáváte společnosti Grada Publishing, a.s. pro účely zasílání obchodních sdělení (marketingových nabídek) a jiných marketingových aktivit vůči Vaší osobě. Tento Váš souhlas můžete kdykoliv odvolat a obchodní sdělení Vám pak nebudou dále zasílána. Podrobnější informace o zpracování Vašich osobních údajů naleznete zde.