Další knihy autora

Cena: 12,86

Inkluzivní vzdělávání
Teorie a praxe

Hájková Vanda, Strnadová Iva


Monografie je věnována pedagogickému konceptu, podle nějž by všechny děti měly navštěvovat třídy hlavního vzdělávacího proudu, a to bez ohledu na stupeň svého postižení. V dnešní době již zcela přirozeně uznáváme právo všech lidí na vzdělávání, zásadní otázkou tedy není, ZDA může být dítě vzděláváno v běžné škole, ale JAK takovému dítěti toto vzdělávání umožnit, aby z něho profitovalo ono samo i jeho okolí. Kniha přináší všem, kteří mají zájem českou školní praxi nadále rozvíjet, přehled současných teorií inkluzivního vzdělání, interpretaci jeho principů a výklad metodiky. Záměrem je vytvořit současně i teoretické zázemí pro postupující inkluzivně orientovanou praxi na školách. Publikace je určena především pro studenty pedagogických oborů a pro odbornou veřejnost – pedagogy, psychology, sociální pracovníky a poradenská pracoviště včetně pracovníků nově vznikajících Center podpory inkluzivního vzdělávání (CPIV).

14×21 cm | 224 stran | 978-80-247-3070-7 | Katalog. č. knihy: 2787
ks  
Detail knihy: Inkluzivní vzdělávání
 
Akce, Soutěže, Slevy
Náš tip
Opráski sčeskí historje 2 jaz
72 stran

8,36€
Soubory a příklady u vyprodaných knih ke stažení
Stránky jsou aktualizovány k 12.09.2014, Copyright © 2014 GRADA Publishing, a.s.
Tyto stránky jsou registrovány na serveru TOPLIST

Copyright © 2005 GRADA Publishing, a.s.
TOPlist