>Pedagogika> Všechny knihy
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z x

Pedagogika

Cena: 12,86

Pedagogika

Čábalová Dagmar


Tato publikace slouží k základní orientaci v pedagogice jako moderní vědě. Je koncipována jako učebnice základů pedagogiky a didaktiky s úvodem do sociální pedagogiky, pedagogického výzkumu a diagnostiky žáka. Poskytuje nové pohledy na výchovu a vzdělávání a otevírá prostor k vlastnímu pedagogickému uvažování. Základním cílem učebnice je především podporovat samostatné pedagogické myšlení, tvořivost a prostřednictvím variabilních úkolů a otázek umožnit reflexi vlastního učení. Text je určen především studentům středoškolského pedagogického vzdělávání a studujícím učitelství na pedagogických i jiných fakultách, ale také začínajícím učitelům, vychovatelům a všem ostatním, kteří mají touhu po vědění a putování pedagogickou teorií a praxí.

14×21 cm | 272 stran | 978-80-247-2993-0 | Katalog. č. knihy: 2772
ks  
Detail knihy: Pedagogika Více o autorovi: Čábalová Dagmar
Cena: 17,16

Pedagogika pro učitele
2., rozšířené a aktualizované vydání

Vališová Alena, Kasíková Hana


Základní učební text Pedagogika pro učitele je nepostradatelný pro všechny studenty pedagogických oborů na pedagogických, filozofických, přírodovědeckých fakultách a na ČVUT v jejich praktické vzdělávací činnosti s důrazem na současné pedagogické ideje, trendy i vědění. Bude jim napomáhat být reflektujícími praktiky, jakmile vstoupí do vyučovacího procesu. Kniha totiž reaguje na aktuální potřeby i dílčí podněty, které se projevují v profesní přípravě učitele – ať již na fakultách, nebo v přímé školské praxi. Druhé vydání bylo rozšířeno a aktualizováno, doplněno o nová témata, která přináší doba, jako je například spolupráce rodiny a školy, etická a multikulturní výchova apod. Tým autorů koncipoval tento text jako výkladový – jako základ pro další studium, práci v seminářích, případně pro vzdělávání ve školních kolektivech.

17×24 cm | 456 stran | 978-80-247-3357-9 | Katalog. č. knihy: 2789
ks  
Detail knihy: Pedagogika pro učitele Více o autorovi: Vališová Alena, Kasíková Hana
Ušetříte 7,41 €Sleva72%

Pět pohledů na nadání

Havigerová Jana Marie


Publikace nabízí informace o vztahu mezi nadáním a mozkem, uvádí aktuální výzkumy rodových rozdílů a návody, jak poznat a rozvíjet rozumové nadání či jak se pozná škola pro nadané. Popsány jsou vůdčí teorie současné psychologie nadání včetně teorie mnohočetné inteligence Howarda Gardnera a koncepce úspěšné inteligence Roberta Sternberga.

Původní cena 10,31 €, současná cena 2,90

14×21 cm | 144 stran | 978-80-247-3857-4 | Katalog. č. knihy: 27031
ks  
Detail knihy: Pět pohledů na nadání
Cena: 8,27

Pohádkové příběhy k zábavě i k učení

Šikulová Renata, Rytířová Vlasta


Publikace, kterou právě držíte v ruce, vznikla se záměrem nabídnout učitelům a vychovatelům, kteří pracují s dětmi 1. stupně základní školy, a studentům učitelství náměty a didaktické hry. Obě autorky vycházely ze svých dlouholetých pedagogických zkušeností a společně se zamýšlely nad prostředky, které by u žáků posilovaly zájem o učení. Rozhodly se probudit u dětí chuť spolupracovat s učitelem i spolužáky na společných úkolech, podporovat čtenářské a komunikativní dovednosti, rozvíjet představivost a tvořivost. A jak žáky motivovat? Nejlépe pohádkovými příběhy.

14×21 cm | 156 stran | 80-247-1361-6 | Katalog. č. knihy: 2610
ks  
Detail knihy: Pohádkové příběhy k zábavě i k učení
Cena: 7,90

Práce s hrou
Pro profesionály

Činčera Jan


Hry nás provázejí celým naším životem. Hrajeme je pro radost z okamžiku, z kontaktu s blízkými … a v neposlední řadě je s námi hrají i ti, kteří nás chtějí něco přiučit o světě. Správně a promyšleně podaná hra má velice rozsáhlý potenciál – může se stát základním prostředkem komunikace mezi učitelem a studenty, základním impulsem pro změnu fungování skupiny, osobnostního potenciálu jednotlivce či míry jeho porozumění určitému problému. Publikace, kterou právě držíte v ruce, se zabývá hrou právě v tomto smyslu. Přináší konkrétní příklady, scénáře projektů či sekvence aktivit, jež jsou určeny pro snadnou aplikaci v praxi.

14×21 cm | 116 stran | 978-80-247-1974-0 | Katalog. č. knihy: 2672
ks  
Detail knihy: Práce s hrou
Cena: 7,70

Problémové chování dětí a mládeže
Jak mu předcházet, jak ho eliminovat

Navrátil Stanislav, Mattioli Jan


Obsah knihy vychází z faktu, že častým zdrojem nežádoucího chování dětí a mládeže jsou chybná osobní pojetí výchovy, učení, vyučování a pedagogické komunikace jednotlivých rodičů, vychovatelů a učitelů a jim odpovídající činnosti využívané v průběhu výchovně-vzdělávací práce. První část publikace se zaměřuje na rozbor a zhodnocení konkrétních podob chybného pojetí výchovy, učení a vyučování a na popis jejich vlivů na vznik nežádoucího chování dětí a mládeže. Druhá část předkládá alternativy pedagogických činností, které pomáhají předcházet vzniku nevhodného chování, a popisuje podmínky pro jejich využití ve výchovně-vzdělávací praxi. Kniha je určena studentům pedagogických oborů, pedagogům, výchovným poradcům, vychovatelům apod.

14×21 cm | 120 stran | 978-80-247-3672-3 | Katalog. č. knihy: 27003
ks  
Detail knihy: Problémové chování dětí a mládeže
Cena: 10,46

Profesní kompetence učitele mateřské školy

Syslová Zora


Cílem tematicky ojedinělé publikace je podat jasný přehled o specifických kompetencích učitele mateřské školy a upozornit na nutnost pedagogické sebereflexe, která je společně s podporou ze strany ředitelů mateřských škol zásadním předpokladem profesního rozvoje učitelů a celkového zkvalitňování předškolního vzdělávání. V centru autorčina zájmu stojí především kompetence sebereflektivní - jedním z důležitých materiálů pro hodnocení a sebehodnocení kvality učitele je nástroj Rámec profesních kvalit učitele mateřské školy, který tvoří přílohu této knihy. Text je určen především učitelům a ředitelům mateřských škol, ale také studentům oboru učitelství pro mateřské školy (předškolní pedagogika).

14×21 cm | 160 stran | 978-80-247-4309-7 | Katalog. č. knihy: 27020
ks  
Detail knihy: Profesní kompetence učitele mateřské školy
Cena: 10,46

Projevy dětské zvídavosti
Získávání informací a kladení otázek od předškolního věku v kontextu intelektového nadání

Havigerová Jana Marie, Burešová Iva, Smetanová Veronika, Haviger Jiří


Podporujte děti v umění se ptát! Cílem knihy je připoutat pozornost k fenoménu pohotovosti klást otázky, upozornit na jeho propojení s řadou významných psychosociálních souvislostí (myšlení, pozornost, paměť, prožívání, sociální vztahy) a povzbudit rodiče i učitele k rozvíjení této nenápadné, ale prospěšné dovednosti.

14×21 cm | 176 stran | 978-80-247-5200-6 | Katalog. č. knihy: 27042
ks  
Detail knihy: Projevy dětské zvídavosti
Cena: 10,71

Psychodidaktika
Metody efektivního a smysluplného učení a vyučování

Škoda Jiří, Doulík Pavel


Procesy učení a vyučování jsou mnohem složitější, než se původně zdálo. Jejich zákonitosti je však nutné poznat a naučit se je efektivně využívat v pedagogické praxi. Moderní publikace zkušených pedagogů analyzuje mechanismy a typy paměti, fyziologické faktory, které ovlivňují proces zapamatování, vztah mezi pamětí a učením. Dále se autoři zabývají styly učení, problematikou individuální charakteristiky učícího se jedince a didaktickou rekonstrukcí (didaktická transformace učiva, přibližování vnitřních poznatkových systémů učícího se jedince k aktuálnímu stavu poznání). Podstatná část knihy je věnována metodám efektivního učení a vyučování a jejich praktickému využití. Publikace je určena především studentům pedagogických oborů, učitelům a všem zájemcům o efektivní učení.

14×21 cm | 208 stran | 978-80-247-3341-8 | Katalog. č. knihy: 2182
ks  
Detail knihy: Psychodidaktika
Cena: 11,14

Psychologické aspekty vzdělávání dospívajících

Krejčová Lenka


Publikace se primárně zabývá procesem socializace a rozvojem sociálních dovedností dospívajících v prostředí střední školy. V této souvislosti se věnuje také motivaci středoškolských studentů ke školní práci, interakci s vrstevníky i učiteli, výskytu rizikového chování ve škole a jeho prevenci. Prezentované informace jsou založeny na soudobých tuzemských i zahraničních výzkumech i současné praxi středních škol v ČR. Publikace je určena studentům učitelství a učitelům se zaměřením na terciární vzdělávání. Mohou z ní čerpat také studenti psychologie a pedagogiky, kteří se věnují práci s dospívajícími. V neposlední řadě je užitečná poradenským pracovníkům, kteří působí ve školských poradenských zařízeních.

14×21 cm | 232 stran | 978-80-247-3474-3 | Katalog. č. knihy: 2798
ks  
Detail knihy: Psychologické aspekty vzdělávání dospívajících
Tituly 1-10 (celkem 11)
 

Novinky


Můj kamarád skřítek Vítek
Chytré čtení

Jak úspěšně řídit obec a region
Cíle, nástroje, trendy, zahraniční zkušenosti

Anatomie od Vesalia po současnost (1517–2014)
Publikace k 500. výročí narození Andrea Vesalia

Válka a chtíč
Sex a američtí vojáci za II. světové války ve Francii

Muž 60+
Co už nemusí řešit

Žena 40+
Co už nemusí řešit

Návod k obsluze života
Dialog mezi Strachem a Pravdou

Náušnice pro každého

Jak jednoduše meditovat každý den
Snadná cvičení pro dosažení klidu, zdraví a jasné mysli

101 věcí, které jsem se naučil na architektuře

Stránky jsou aktualizovány k 19.09.2014, Copyright © 2014 GRADA Publishing, a.s.
Tyto stránky jsou registrovány na serveru TOPLIST

Copyright © 2005 GRADA Publishing, a.s.
TOPlist