Pripravujeme

Darčekové kupóny

Kontakty
phone+421 255 645 189
logo
kosik
Všetky knihy
E-Knihy
Audioknihy
Bestsellery
Novinky
Kontakty
logo
kosik
Všetky knihy
E-Knihy
Audioknihy
Bestsellery
Novinky
Kontakty
grada logo
Grada
Cosmopolis
Bambook
Alferia
Metafora
Bookport
truck

99 % TITULOV SKLADOM

postovne

POŠTOVNÉ OD 2 ,1 €

ukazka

UKÁŽKY PRI VÄČŠINE KNÍH

postovne

DOPRAVA NAD 35 € ZADARMO

Všetko o nákupe
Ceny za dopravu
Obchodné podmienky
Zľava ISIC
Zaujímavé žánre
Beletria
Zdravotníctvo
Osobný rozvoj a poznanie
Detská literatúra
Psychológia a pedagogika
Vydavateľstvo GRADA
Cenníky k stiahnutiu
Pre autorov
Chcete vydať knihu?
Inzercia
Námety a pripomienky
Affiliate program
O spoločnosti
GDPR
Kariéra
Upraviť nastavenia cookies
Zákaznícka podpora
phoneIcon+421 255 645 189
emailIcongrada@grada.sk
Po-Pi 9-17
Všetko o nákupe
Ceny za dopravu
Obchodné podmienky
Zaujímavé žánre
Zdravotníctvo
Psychológia a pedagogika
Vydavateľstvo GRADA
Blog
Zákaznická podpora
phoneIcon+421 255 645 189
emailIcongrada@grada.sk
Po-Pá 9-17
O spoločnosti
Upraviť nastavenia cookies
facebookinstagram

Copyright © 2026 Grada Publishing, a.s.

  1. home_iconarrow
  2. Všetky knihyarrow
  3. Psychológia a pedagogika
book cover

Ukážky z E-knihy

epub iconepubmobi iconmobipdf iconpdf

Dětský výtvarný projev

V pedagogické praxi

Plevová Irena, Pugnerová Michaela
book cover

Ukážky z E-knihy

epub iconepubmobi iconmobipdf iconpdf
truck

99 % titulov skladom

postovne

Poštovné od 2 ,1 €

ukazka

Ukážky u väčšiny kníh

postovne

Doprava nad 35 € zadarmo

Seznamte se s interpretací dětských kreseb a možnostmi jejího praktického využití pro pedagogickou a speciálně-pedagogickou praxi.

Předložená kniha vás názorným a komplexním způsobem seznámí s charakteristikami výtvarného projevu dětí. Zabývá se jak normami, tak patologií a výklad doplňuje autentickými ukázkami výkresů dětí z vlastní odborné praxe autorek.

Čtenářům představuje základní pojmy a zvláštnosti projevů v dětské kresbě a také možnosti jejich využití například v edukačním procesu. Opomenuta nejsou ani úskalí diagnostických metod, která jsou významná zejména pro učitele.

Publikace je určena primárně pro studenty pedagogických i dalších oborů z pomáhajících profesí, odborníkům, ale také rodičům, prarodičům a širší veřejnosti, která se o dětský výtvarný projev zajímá.

Dátum vydania:

20.07.2022

Vydavateľ:

Grada

Jazyk:

Čeština

Počet strán:

208

Žáner:

Psychológia a pedagogika

Väzba knihy:

Brožovaná

Katalógové číslo:

21013

Formát strán:

167×240

ISBN tlačenej knihy:

978-80-271-0218-1

Načítanie hodnotenia...

Recenzie

Čtenář se postupně přesvědčuje o tom, že každý kresebný projev je zcela jedinečným vyjádřením svého tvůrce, je spojen s rozvojem jeho poznávacích procesů a s citovým doprovodem všech prožitých zkušeností. A tak se v této pozoruhodné publikaci může čtenář postupně seznámit s poznatky o fázích vývoje dětské kresby, o jejích významech a funkcích, o možnostech a zásadách jejího využití. […] Autorky poskytují mnoho důkazů pro oprávněnost tvrzení, že dětská kresba a kresba obecně je v dnešní době považována za jeden z nejdůležitějších způsobů vyjádření a je spojována s projevem osobnosti jako celku.
doc. PhDr. Alena Petrová, Ph.D., PdF OU, Ostrava

Jde skutečně o potřebnou a kvalitně napsanou práci, která může svojí uceleností, ale i členěním přinést další vhled do dětské kresby jak pedagogům předškolních či školních zařízení, tak rodičům a případným zájemcům.
doc. PhDr. Josef Konečný, CSc., PdF UP, Olomouc

Predstavujeme autora

autor

Irena Plevová

Vystudovala jednooborovou psychologii na Filozofické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Nyní působí na Katedře psychologie a patopsychologie Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Vyučuje psychologii obecnou, psychologii vývojovou a základy psychoterapie.

V publikaci zúročila bohaté zkušenosti s dětským výtvarným projevem, zkušenosti z poradenské praxe a z celoživotního vzdělávání pedagogů. Dlouhodobě vedla workshopy a praktické (sebezkušenostní) semináře se zaměřením na význam a využití dětské kresby v pedagogické a speciálněpedagogické praxi. Zabývá se mimo jiné problematikou zátěžových situací, motivací v edukačním prostředí a připraveností dětí k zahájení školní docházky.