Pripravujeme

Darčekové kupóny

Kontakty
phone+421 255 645 189
logo
kosik
Všetky knihy
E-Knihy
Audioknihy
Bestsellery
Novinky
Kontakty
logo
kosik
Všetky knihy
E-Knihy
Audioknihy
Bestsellery
Novinky
Kontakty
grada logo
Grada
Cosmopolis
Bambook
Alferia
Metafora
Bookport
truck

99 % TITULOV SKLADOM

postovne

POŠTOVNÉ OD 2 ,1 €

ukazka

UKÁŽKY PRI VÄČŠINE KNÍH

postovne

DOPRAVA NAD 35 € ZADARMO

Všetko o nákupe
Ceny za dopravu
Obchodné podmienky
Zľava ISIC
Zaujímavé žánre
Beletria
Zdravotníctvo
Osobný rozvoj a poznanie
Detská literatúra
Psychológia a pedagogika
Vydavateľstvo GRADA
Cenníky k stiahnutiu
Pre autorov
Chcete vydať knihu?
Inzercia
Námety a pripomienky
Affiliate program
O spoločnosti
GDPR
Kariéra
Upraviť nastavenia cookies
Zákaznícka podpora
phoneIcon+421 255 645 189
emailIcongrada@grada.sk
Po-Pi 9-17
Všetko o nákupe
Ceny za dopravu
Obchodné podmienky
Zaujímavé žánre
Zdravotníctvo
Psychológia a pedagogika
Vydavateľstvo GRADA
Blog
Zákaznická podpora
phoneIcon+421 255 645 189
emailIcongrada@grada.sk
Po-Pá 9-17
O spoločnosti
Upraviť nastavenia cookies
facebookinstagram

Copyright © 2026 Grada Publishing, a.s.

  1. home_iconarrow
  2. Všetky knihyarrow
  3. Psychológia a pedagogikaarrow
  4. Pedagogika
book cover

Ukážky z E-knihy

epub iconepubmobi iconmobipdf iconpdf

Duševní zdraví školních dětí

Němečková Klaudie, Hricová Alena
book cover

Ukážky z E-knihy

epub iconepubmobi iconmobipdf iconpdf
truck

99 % titulov skladom

postovne

Poštovné od 2 ,1 €

ukazka

Ukážky u väčšiny kníh

postovne

Doprava nad 35 € zadarmo

Jak poznat, že dítě potřebuje pomoc? A jakou roli v tom hrajeme my – rodiče, pedagogové či pracovníci –, kteří pracujeme s dětmi?
Tato kniha přináší srozumitelný pohled na duševní zdraví dětí a dospívajících. Nabízí nejen teoretické ukotvení a přehled vědeckých poznatků, ale i praktické rady, jak rozpoznat varovné signály, jak s dětmi komunikovat o jejich emocích a jak budovat prostředí, v němž se mohou cítit bezpečně.
Autorky s respektem dávají hlas i samotným dětem a mladým lidem, kteří otevřeně sdílejí své zkušenosti. Publikace se tak stává nejen průvodcem, ale i výzvou ke čtenářům – být pozornější, vnímavější a připravenější poskytnout včasnou podporu.

Dátum vydania:

04.08.2025

Vydavateľ:

Grada

Jazyk:

Čeština

Počet strán:

144

Žáner:

Pedagogika

Väzba knihy:

Brožovaná

Katalógové číslo:

21050

Formát strán:

144×207

Edícia:

Pedagogika

ISBN tlačenej knihy:

978-80-271-5370-1

Načítanie hodnotenia...

Recenzie

„Kniha představuje cenný a potřebný příspěvek k diskuzi o psychické pohodě mladé generace. Autorky citlivě zasazují problematiku duševního zdraví do širšího rámce rodinných vztahů, školního prostředí a sociálních interakcí. Důraz na význam otevřené komunikace, empatie a vnímání varovných signálů je klíčový a pro rodiče i pedagogy velmi přínosný.“
Mgr. Bohdana Břízová, Ph.D.

„Publikace poukazuje na zásadní problémy v oblasti duševního zdraví školních dětí a poskytuje hodnotné informace, které mohou napomoci k lepší podpoře duševní pohody žáků v českém vzdělávacím systému.“
Mgr. Jan Hynek, Ph.D.

Predstavujeme autora

autor

Klaudie Němečková

Mgr. Klaudie Němečková působí v oblasti primární prevence a vzdělávání, kde se zaměřuje na témata psychohygieny, šikany a kyberkriminality. Po několikaleté praxi se její profesní působení rozšířilo na vzdělávání rodičů a pedagogů, kde se specializuje na problematiku wellbeingu. Ve své praxi se věnuje práci s dětmi a mladistvými, poskytuje osvětu a podporu v prevenci rizikového chování a pomáhá vytvářet bezpečné školní prostředí. V současnosti zastává pozici lektora primární prevence pro organizaci Portus Prachatice, kde se podílí na tvorbě a implementaci preventivních programů, a dále působí jako lektorka vzdělávacích institucí pro sociální pracovníky.

Zároveň je studentkou doktorského studia na Zdravotně sociální fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, kde studuje studijní program sociální práce. Ve svém výzkumu se specializuje na duševní zdraví dětí a mladistvých, s důrazem na koordinaci péče a multidisciplinární spolupráci v této oblasti. Její akademická i praktická činnost směřuje k rozvoji účinných metod podpory a intervencí pro děti a rodiny v náročných životních situacích.