Pripravujeme

Darčekové kupóny

Kontakty
phone+421 255 645 189
logo
kosik
Všetky knihy
E-Knihy
Audioknihy
Bestsellery
Novinky
Kontakty
logo
kosik
Všetky knihy
E-Knihy
Audioknihy
Bestsellery
Novinky
Kontakty
grada logo
Grada
Cosmopolis
Bambook
Alferia
Metafora
Bookport
truck

99 % TITULOV SKLADOM

postovne

POŠTOVNÉ OD 2 ,1 €

ukazka

UKÁŽKY PRI VÄČŠINE KNÍH

postovne

DOPRAVA NAD 35 € ZADARMO

Všetko o nákupe
Ceny za dopravu
Obchodné podmienky
Zľava ISIC
Zaujímavé žánre
Beletria
Zdravotníctvo
Osobný rozvoj a poznanie
Detská literatúra
Psychológia a pedagogika
Vydavateľstvo GRADA
Cenníky k stiahnutiu
Pre autorov
Chcete vydať knihu?
Inzercia
Námety a pripomienky
Affiliate program
O spoločnosti
GDPR
Kariéra
Upraviť nastavenia cookies
Zákaznícka podpora
phoneIcon+421 255 645 189
emailIcongrada@grada.sk
Po-Pi 9-17
Všetko o nákupe
Ceny za dopravu
Obchodné podmienky
Zaujímavé žánre
Zdravotníctvo
Psychológia a pedagogika
Vydavateľstvo GRADA
Blog
Zákaznická podpora
phoneIcon+421 255 645 189
emailIcongrada@grada.sk
Po-Pá 9-17
O spoločnosti
Upraviť nastavenia cookies
facebookinstagram

Copyright © 2026 Grada Publishing, a.s.

  1. home_iconarrow
  2. Všetky knihyarrow
  3. Spoločenské vedy, história
book cover

Ukážky z E-knihy

epub iconepubmobi iconmobipdf iconpdf

Informační gramotnost

Černý Michal
book cover

Ukážky z E-knihy

epub iconepubmobi iconmobipdf iconpdf
truck

99 % titulov skladom

postovne

Poštovné od 2 ,1 €

ukazka

Ukážky u väčšiny kníh

postovne

Doprava nad 35 € zadarmo

Kniha nabízí pohled do historického pozadí formulování koncepce informační gramotnosti jako určitého nástroje pro úspěšnou adaptaci na informační společnost. Nespokojuje se pouze s historickou analýzou, ale sleduje širší filozofická a pedagogická východiska celého fenoménu. Opírá se o myšlenky Luciana Floridiho, které kriticky analyzuje.

V závěrečné části pak nabízí vlastní konceptualizaci tématu, která vyžaduje – v kontextu nástupu generativních systémů s umělou inteligencí a společenských změn – nové, hlubší pojetí tohoto fenoménu. Ukazuje, jakým novým způsobem se musíme s technologiemi naučit pracovat, abychom mohli žít v informačně udržitelné demokratické společnosti. Vzdělávání v práci s technikou a informacemi se zde stávají cestou k nově chápanému a hlubšímu humanismu.

Dátum vydania:

24.10.2023

Vydavateľ:

Grada

Jazyk:

Čeština

Počet strán:

320

Žáner:

Spoločenské vedy, história

Väzba knihy:

Brožovaná

Katalógové číslo:

27637

Formát strán:

167×240

ISBN tlačenej knihy:

978-80-271-5195-0

Načítanie hodnotenia...

Recenzie

„Za zajímavou a užitečnou považuji kapitolu (studii) o informační gramotnosti jako součásti sociální etiky informací. Jsou zde ukázány možnosti inovativního, etického a ekologického přístupu k informační gramotnosti s využitím pojmů informační etika, infosféra či etická dilemata informací v digitálním prostředí.“
prof. PhDr. Jela Steinerová, PhD.

„Michal Černý přistupuje k tématu moderně (nezapře jako pedagog inklinaci ke konektivismu, je vidět jeho zaujetí zejména pedagogickou sférou), někde postupuje trochu intelektuálně složitě a částečně ‚jakoby‘ zmateně, ale to mne právě na jeho tvorbě baví. Intelektuální vedení výkladu nemusí vždy být prvoplánově srozumitelné, ale vracení se k těmto ‚polemickým‘ pasážím mne pobídne k přemýšlení, proč to autor napsal tak, a ne jinak. Jeho kniha inspiruje a navádí k diskusi.“
doc. PhDr. Richard Papík, Ph.D.

„Za nejcennější přínos Černého studie považuji skutečnost, že se autor pokouší identifikovat filozofická východiska, z nichž vycházeli nejvýznamnější autoři pojednávající o informační gramotnosti a informační společnosti. Nejedná se přitom o autory z dávné historie, jejichž přístupy byly už mnohokrát a mnoha autory analyzovány, ale o autory z posledních padesáti let.“
doc. Mgr. Michal Kaplánek, Th.D.

„Informační gramotnost je důležitá. Jak se vyznat v přemíře informací dnešní doby? Tato publikace je primárně určena vysokoškolským studentům a odborné veřejnosti, zejména pak pedagogickým pracovníkům. Za pozornost stojí kapitoly týkající se virtuálního prostředí, informačních technologií a umělé inteligence. Osobně musím tuto knihu velmi ocenit, věnuje se opravdu aktuálnímu a potřebnému tématu. Dozvěděla jsem se spoustu zajímavých informací, líbí se mi, že autor přistupuje k tématu informační gramotnosti ze všech hledisek, zajímalo mě nejvíce psychologické, filozofické a hledisko historického vývoje přístupu k informacím. Autor pracuje s množstvím praktických příkladů, s pojmy jako informační chudoba, sociální etika, infosféra, globální vesnice versus město, motýlí efekt a podobně. Uvádí spoustu studií a jejích výsledků, citací a své poznatky přehledně rozčleňuje do praktických grafů a tabulek. Zaujalo mě i použití přirovnání teoretických konceptů ke konkrétním osobám jako Poirot, Japp, Hastings nebo Fantomas či filozofické řešení toho, co je blízké, nebo vzdálené z hlediska zdroje informací a komunikace. Myslím, že autor si se svou prací skvěle vyhrál. Velmi zásadní je prostor věnovaný moderním informačním technologiím, umělé inteligenci, zamyšlení se nad vlivem sociálních sítí a celkově nad pohybem v kyberprostoru. Ocenila jsem i častou citaci různých filozofů, například Heideggera. Kniha i přes svou odbornost zůstává čtivá, je zajímavá a obohacující.“
Čtenářská recenze na: www.kultura21.cz