Academic English - Akademická angličtina
Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce
Titul je vypredaný
r: 6419 10,59 € 9 € -15 %Na stiahnutie ihneď
i: 18109 n: 24775142r: 6419
Zakúpením knihy získavate nárok na darček = knihy zadarmo
Na trhu ojedinělá publikace přináší komplexní přehled základních dovedností "akademické angličtiny" a představuje studijní materiál určený čtenářům, kteří se pohybují v prostředí světa vysokého školství i vědy a kteří se musí samostatně vzdělávat v anglickém jazyce (s výjimkou studentů anglické filologie). Kniha přístupnou a zajímavou formou představuje zvláštnosti akademického jazyka, vysvětluje podstatu základních jazykových i měkkých dovedností, na jejichž kvalitě často závisí úspěch v daném oboru, a současně také nabízí škálu aktivit, s jejichž pomocí lze představené kompetence lépe ovládnout a procvičit. Každá z tematických kapitol v knize nejprve česky vysvětluje specifika zvolených dovedností v rámci akademického a vědeckého prostředí spolu s jejich odlišnostmi od českého jazyka a na tuto část navazuje mnoho zajímavých cvičení a aktivit v angličtině, které mimo jiné odpovídají úrovni B2 a C1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Česko-anglická
publikace poslouží zejména akademikům a studentům vysokých škol jako obecný průvodce, praktický manuál a výchozí pramen k základní orientaci v anglickém jazyce v prostředí vysokého školství a vědy.
Súbory na stiahnutie
O autorech 7
Poděkování 8
1. Uvedení do problematiky akademické angličtiny 9
1.1 Anglický jazyk (English language) 9
1.2 Akademická angličtina (Academic English) 13
1.3 Akademické dovednosti (Academic skills) 15
2. Slovní zásoba (Vocabulary) 17
2.1 Slovo k začátečníkům 18
2.2 Slovo k pokročilým 19
2.3 Práce se slovníkem (Dictionary use) 32
2.4 Evropský referenční rámec pro jazyky 38
2.5 Užitečné odkazy 39
3. Mluvnice (Grammar) 41
3.1 Jak s mluvnicí pracovat? 44
3.2 Gramatické jevy 47
3.3 Evropský referenční rámec pro jazyky 69
3.4 Užitečné odkazy 70
4. Čtení (Reading) 71
4.1 Jak číst v akademickém prostředí? 72
4.2 Čtení s cílem vyhledávání informací (Scanning) 75
4.3 Čtení s cílem obecného porozumění (Skimming) 80
4.4 Odlišení hlavních myšlenek od vedlejších a rozvíjejících
(Main ideas vs developing points) 82
4.5 Čtení mezi řádky (Reading between the lines) 84
4.6 Evropský referenční rámec pro jazyky 90
4.7 Užitečné odkazy 91
5. Poslech (Listening) 93
5.1 Před poslechem (Before listening) 95
5.2 Během poslechu (While listening) 100
5.3 Po poslechu (After listening) 104
5.4 Procvičování poslechu 104
5.5 Zápis poznámek (Note taking) 106
5.6 Evropský referenční rámec pro jazyky 110
5.7 Užitečné odkazy 111
6. Mluvení (Speaking) 113
6.1 Ústní projev (Spoken production) 113
6.2 Mluvená interakce (Spoken interaction) 128
6.3 Evropský referenční rámec pro jazyky 147
6.4 Užitečné odkazy 149
7. Písemný projev (Academic writing) 151
7.1 Styl (Style) 153
7.2 Organizace (Organization) 163
7.3 Mravní imperativ akademika (Academic integrity) 177
7.4 Životopis (Biography and CV) 180
7.5 Dopisy a e-maily (Letters, e-mails) 186
7.6 Evropský referenční rámec pro jazyky 191
7.7 Užitečné odkazy 192
Závěr 193
Summary 194
Klíč ke cvičením a možné odpovědi 195
Bibliografie 211
Rejstřík 217
Index 219
E-kniha
Formát: PDF
Veľkosť: 5.00MB
Druh ochrany: Sociálna ochrana
Značka: Grada
E-kniha
Formát: PDF
Veľkosť: 5.00 MB
Druh ochrany: Sociálna ochrana
Vhodné pre vek:
Jazyk: Čeština
Značka: Grada
Academic English - Akademická angličtina
Průvodce anglickým jazykem pro studenty, akademiky a vědce
Titul je vypredaný
r: 6419 10,59 € 9 € -15 %Na stiahnutie ihneď
i: 18109 n: 24775142r: 6419Na trhu ojedinělá publikace přináší komplexní přehled základních dovedností "akademické angličtiny" a představuje studijní materiál určený čtenářům, kteří se pohybují v prostředí světa vysokého školství i vědy a kteří se musí samostatně vzdělávat v anglickém jazyce (s výjimkou studentů anglické filologie). Kniha přístupnou a zajímavou formou představuje zvláštnosti akademického jazyka, vysvětluje podstatu základních jazykových i měkkých dovedností, na jejichž kvalitě často závisí úspěch v daném oboru, a současně také nabízí škálu aktivit, s jejichž pomocí lze představené kompetence lépe ovládnout a procvičit. Každá z tematických kapitol v knize nejprve česky vysvětluje specifika zvolených dovedností v rámci akademického a vědeckého prostředí spolu s jejich odlišnostmi od českého jazyka a na tuto část navazuje mnoho zajímavých cvičení a aktivit v angličtině, které mimo jiné odpovídají úrovni B2 a C1 Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Česko-anglická
publikace poslouží zejména akademikům a studentům vysokých škol jako obecný průvodce, praktický manuál a výchozí pramen k základní orientaci v anglickém jazyce v prostředí vysokého školství a vědy.
Súbory na stiahnutie
Z obsahu knihy Academic English - Akademická angličtina
O autorech 7
Poděkování 8
1. Uvedení do problematiky akademické angličtiny 9
1.1 Anglický jazyk (English language) 9
1.2 Akademická angličtina (Academic English) 13
1.3 Akademické dovednosti (Academic skills) 15
2. Slovní zásoba (Vocabulary) 17
2.1 Slovo k začátečníkům 18
2.2 Slovo k pokročilým 19
2.3 Práce se slovníkem (Dictionary use) 32
2.4 Evropský referenční rámec pro jazyky 38
2.5 Užitečné odkazy 39
3. Mluvnice (Grammar) 41
3.1 Jak s mluvnicí pracovat? 44
3.2 Gramatické jevy 47
3.3 Evropský referenční rámec pro jazyky 69
3.4 Užitečné odkazy 70
4. Čtení (Reading) 71
4.1 Jak číst v akademickém prostředí? 72
4.2 Čtení s cílem vyhledávání informací (Scanning) 75
4.3 Čtení s cílem obecného porozumění (Skimming) 80
4.4 Odlišení hlavních myšlenek od vedlejších a rozvíjejících
(Main ideas vs developing points) 82
4.5 Čtení mezi řádky (Reading between the lines) 84
4.6 Evropský referenční rámec pro jazyky 90
4.7 Užitečné odkazy 91
5. Poslech (Listening) 93
5.1 Před poslechem (Before listening) 95
5.2 Během poslechu (While listening) 100
5.3 Po poslechu (After listening) 104
5.4 Procvičování poslechu 104
5.5 Zápis poznámek (Note taking) 106
5.6 Evropský referenční rámec pro jazyky 110
5.7 Užitečné odkazy 111
6. Mluvení (Speaking) 113
6.1 Ústní projev (Spoken production) 113
6.2 Mluvená interakce (Spoken interaction) 128
6.3 Evropský referenční rámec pro jazyky 147
6.4 Užitečné odkazy 149
7. Písemný projev (Academic writing) 151
7.1 Styl (Style) 153
7.2 Organizace (Organization) 163
7.3 Mravní imperativ akademika (Academic integrity) 177
7.4 Životopis (Biography and CV) 180
7.5 Dopisy a e-maily (Letters, e-mails) 186
7.6 Evropský referenční rámec pro jazyky 191
7.7 Užitečné odkazy 192
Závěr 193
Summary 194
Klíč ke cvičením a možné odpovědi 195
Bibliografie 211
Rejstřík 217
Index 219
O autorovi
Štěpánek LiborVystudoval angličtinu a historii na Filozofické fakultě a politologii na Fakultě sociálních studií MU. V současné době pracuje jako odborný asistent v Centru jazykového vzdělávání, kde se specializuje na akademickou angličtinu. Hlavní oblastí jeho zájmu jsou dovednosti soft skills, např. ústní projev (je autorem videokurzu akademického mluveného projevu v angličtině Oral Presentations / Effective Public Speaking), akademické psaní, využití technologií ve výuce jazyků (videokonference a sociální sítě) a kreativní metody výuky jazyků zahrnující zážitkovou pedagogiku.
de Haaff JaniceVystudovala pedagogiku na Concordia University v Kanadě a technologie ve vzdělávání na Manchester University ve Velké Británii. Po dvaceti letech výuky akademické angličtiny v Kanadě se vrátila roku 1995 do Velké Británie, kde pracovala deset let na pozici Director of Studies for foundation and general English programmes for international students na Aberystwyth University. Zabývá se využitím interkulturní komunikace a sociálních sítí ve výuce jazyků. V poslední době se podílela na tvorbě programu akademické angličtiny na Beijing Normal University v Číně.