0 Ks
0 Ks
0 Ks
0,00
Nákupný košík je prázdny.

Do pokladne

Výchova panovačného dítěte

Tlačená kniha
Brožovaná
14,77 12,55 -15 %
Za tri týždne alebo dlhšiei
Dodanie tejto knihy môže trvať 3-6 týždňov, vo výnimočných prípadoch niekoľko mesiacov alebo nemusí byť dodaná vôbec. Preto ho neodporúčame objednávať v jednej objednávke s iným tovarom, aby sa zbytočne nepredlžoval čas dodania celej objednávky.
Posledná aktualizácia skladu 21. 07. 2024 20:49
i: 47469 n: 27131976r: 12316
Zakúpením knihy získavate nárok na darček = knihy zadarmo

Ukážky z e-knihy

Publikace reaguje na vzrůstající počet dětí s projevy panovačnosti a popisuje základní charakteristiky panovačných dětí i faktory, které se na vzniku této vlastnosti podílejí.
Kromě popisu charakteristických projevů a příčin vzniku panovačnosti se kniha věnuje také významu komunikačních strategií v rodině i ve škole a nabízí techniky zaměřené na redukci panovačných projevů v rámci zdravého osobnostního rozvoje – např. techniky podporující rozvoj zdravé reflexe, porozumění emocím a získání konkrétních emočních prožitků. Autoři věnují pozornost i situacím, kdy jsou projevy panovačnosti součástí určité diagnózy dítěte, která jej ovlivňuje primárně.
Porozumění příčinám vzniku panovačnosti u konkrétního dítěte pomůže čtenářům cíleně nasměrovat podporu z pozice rodičů, prarodičů, učitelů či dalších dospělých, s nimiž dítě přichází do kontaktu. Kniha vybízí k hledání možností, jak dětem pomoci se zdravě prosadit, uplatnit jejich schopnosti, nadání a talent při respektování důležitých pravidel společného soužití.

Prečo nakupovať u nás?
99 %
titulov skladom
Poštovné
od 2,10 €
Ukážky
u väčšiny kníh
Doprava nad
35 € zdarma
Cena za dopravu – Slovenská pošta – Balík na adresu
Hmotnosť zásielky Poštovné
do 500 g 0,80 €
do 1 kg 1,40 €
do 2 kg 2,80 €
do 5 kg 3,20 €
do 10 kg 4,00 €
Objednávka nad 35 € ZADARMO

V cene je zahrnuté aj balné a DPH

Osobný odber je ZADARMO

Z obsahu knihy Výchova panovačného dítěte

Obsah
Slovo úvodem
1 Charakteristika panovačného dítěte a jeho projevy v rodině a škole
1.1 Projevy panovačnosti v rodině
1.2 Projevy panovačnosti v mateřské škole
1.3 Projevy panovačnosti v základní škole
2 Projevy panovačnosti v různých souvislostech
2.1 Panovačnost jako osobnostní rys
2.2 Panovačnost a temperament
2.3 Panovačnost jako dimenze odvahy
2.4 Panovačnost jako nedostatek sociálních kompetencí
2.5 Panovačnost jako situační chování (reakce na ohrožení, frustraci)
2.6 Panovačnost jako copingová strategie
3 Panovačnost v kontextu výchovného působení
3.1 Panovačnost dítěte a výchovná slepota rodičů
3.2 Panovačnost jako potvrzování funkčnosti chování
3.3 Panovačnost způsobená zvýšenou mírou impulzivity
4 Panovačnost u dětí jako součást konkrétní diagnózy
4.1 Poruchy autistického spektra
4.2 ADHD
4.3 Opoziční vzdor
4.4 Mentální postižení
4.5 Zdravotní postižení a chronické nemoci
4.6 Děti s poruchou rané citové vazby (attachmentu)
4.7 Psychiatrické diagnózy
5 Další perspektivy vnímání panovačnosti dítěte
5.1 Význam sociálního vnímání v hodnocení panovačnosti
5.2 Základní mezníky ve vývoji panovačnosti dítěte
6 Panovačné dítě v rodině
6.1 Vhodné výchovné styly a tvorba bezpečného prostředí
6.2 Efektivní komunikační strategie
6.3 Doporučené výchovné postupy pro zvládání záchvatů vzteku u panovačných dětí
6.4 Terapie pevným objetím a jeho využití v rodině při výchově panovačného dítěte
6.5 Využití vybraných terapeutických prvků v rodinné výchově
6.6 Hry pro osobnostní rozvoj při výchově panovačných a vzdorovitých dětí v rodině
6.7 Relaxační a dechová cvičení – podpora pro všechny členy rodiny
7 Panovačné dítě ve škole
7.1 Výzkumné šetření
7.2 Pedagogické poradenství a intervence jako součást komplexní péče o žáka s panovačným chováním
7.3 Význam spolupráce pedagogických pracovníků se školním poradenským pracovištěm a dalšími externími odborníky
7.4 Individuální přístup pedagogických pracovníků k žákovi jako klíčový faktor při řešení obtíží v chování – projevů panovačnosti
7.5 Třídnické hodiny jako prostor pro sdílení a navázání individuálních vztahů se žákem s panovačnými projevy i s celou sociální skupinou
7.6 Návrh her/aktivit pro efektivní náplň třídnických hodin
7.7 Možnosti řešení vážných výchovných situací ve škole se zaměřením na specifika panovačného dítěte
8 Názory odborníků z různých profesních oblastí na problematiku panovačnosti dětí
Slovo závěrem
Summary
Literatura
Přílohy

Tlačená kniha

Dátum vydania: 18. 07. 2024
Katalógové číslo: 26085
ISBN: 978-80-271-3197-6
Formát/strán: 167×240, 192 strán
Edícia: Pro rodiče
Značka: Grada

Recenzie

Autoři se intenzivně věnují různým aspektům výchovného působení, angažují se i v oblasti prevence rizikového chování a osobnostního rozvoje dětí a dospívajících. Dostatečná pedagogická praxe i zkušenosti z pedagogicko-psychologické poradny, spojení pohledů psychologa a etopeda i dostatečná dávka empatie k potřebám dětí a dospívajících jim umožňují pojmout zpracovávané téma komplexně, v dostatečné odborné hloubce, přitom přístupně i laické veřejnosti, pro kterou je publikace primárně určena.
prof. PhDr. Alena Vališová, CSc.

Publikácia charakterizuje základné rysy osobnosti panovačného dieťaťa a faktory, ktoré k nim vedú. Poskytuje návod, ako rozlíšiť panovačné prejavy ako rys osobnosti dieťaťa, dôsledok spôsobu výchovy alebo súčasť klinického obrazu závažného ochorenia, ktoré dieťa primárne ovplyvňuje. V tomto zmysle sa môže publikácia stať cennou každodennou pomôckou dospelým pri zvládaní záťažových situácií panovačných záchvatov dieťaťa v rodine, v škole alebo v iných detských výchovných zariadeniach.
Mgr. Katarína Mária Vadíková, PhD.

Poškozené knihy


Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Nam quis nulla. Nullam eget nisl. Nulla non arcu lacinia neque faucibus fringilla. Aenean fermentum risus id tortor. Class aptent taciti sociosqu ad litora torquent per conubia nostra, per inceptos hymenaeos. Phasellus faucibus molestie nisl. Quisque tincidunt scelerisque libero. Nullam lectus justo, vulputate eget mollis sed, tempor sed magna. Nulla non arcu lacinia neque faucibus fringilla. Nemo enim ipsam voluptatem quia voluptas sit aspernatur aut odit aut fugit, sed quia consequuntur magni dolores eos qui ratione voluptatem sequi nesciunt. In enim a arcu imperdiet malesuada.
Výchova panovačného dítěte

Tlačená kniha

Dátum vydania: 18. 07. 2024
Katalógové číslo: 26085
ISBN: 978-80-271-3197-6
Formát/strán: 167×240, 192 strán
Edícia: Pro rodiče
Jazyk: Čeština
Značka: Grada

Výchova panovačného dítěte

Tlačená kniha
Brožovaná
14,77 12,55 -15 %
Za tri týždne alebo dlhšiei
Dodanie tejto knihy môže trvať 3-6 týždňov, vo výnimočných prípadoch niekoľko mesiacov alebo nemusí byť dodaná vôbec. Preto ho neodporúčame objednávať v jednej objednávke s iným tovarom, aby sa zbytočne nepredlžoval čas dodania celej objednávky.
Posledná aktualizácia skladu 21. 07. 2024 20:49
i: 47469 n: 27131976r: 12316
Zakúpením knihy získavate nárok na darček = knihy zadarmo
Publikace reaguje na vzrůstající počet dětí s projevy panovačnosti a popisuje základní charakteristiky panovačných dětí i faktory, které se na vzniku této vlastnosti podílejí.
Kromě popisu charakteristických projevů a příčin vzniku panovačnosti se kniha věnuje také významu komunikačních strategií v rodině i ve škole a nabízí techniky zaměřené na redukci panovačných projevů v rámci zdravého osobnostního rozvoje – např. techniky podporující rozvoj zdravé reflexe, porozumění emocím a získání konkrétních emočních prožitků. Autoři věnují pozornost i situacím, kdy jsou projevy panovačnosti součástí určité diagnózy dítěte, která jej ovlivňuje primárně.
Porozumění příčinám vzniku panovačnosti u konkrétního dítěte pomůže čtenářům cíleně nasměrovat podporu z pozice rodičů, prarodičů, učitelů či dalších dospělých, s nimiž dítě přichází do kontaktu. Kniha vybízí k hledání možností, jak dětem pomoci se zdravě prosadit, uplatnit jejich schopnosti, nadání a talent při respektování důležitých pravidel společného soužití.
Prečo nakupovať u nás?
99 %
titulov skladom
Poštovné
od 2,10 €
Ukážky
u väčšiny kníh
Doprava nad
35 € zdarma
Cena za dopravu – Slovenská pošta – Balík na adresu
Hmotnosť zásielky Poštovné
do 500 g 0,80 €
do 1 kg 1,40 €
do 2 kg 2,80 €
do 5 kg 3,20 €
do 10 kg 4,00 €
Objednávka nad 35 € ZADARMO

V cene je zahrnuté aj balné a DPH

Osobný odber je ZADARMO

Z obsahu knihy Výchova panovačného dítěte

Obsah
Slovo úvodem
1 Charakteristika panovačného dítěte a jeho projevy v rodině a škole
1.1 Projevy panovačnosti v rodině
1.2 Projevy panovačnosti v mateřské škole
1.3 Projevy panovačnosti v základní škole
2 Projevy panovačnosti v různých souvislostech
2.1 Panovačnost jako osobnostní rys
2.2 Panovačnost a temperament
2.3 Panovačnost jako dimenze odvahy
2.4 Panovačnost jako nedostatek sociálních kompetencí
2.5 Panovačnost jako situační chování (reakce na ohrožení, frustraci)
2.6 Panovačnost jako copingová strategie
3 Panovačnost v kontextu výchovného působení
3.1 Panovačnost dítěte a výchovná slepota rodičů
3.2 Panovačnost jako potvrzování funkčnosti chování
3.3 Panovačnost způsobená zvýšenou mírou impulzivity
4 Panovačnost u dětí jako součást konkrétní diagnózy
4.1 Poruchy autistického spektra
4.2 ADHD
4.3 Opoziční vzdor
4.4 Mentální postižení
4.5 Zdravotní postižení a chronické nemoci
4.6 Děti s poruchou rané citové vazby (attachmentu)
4.7 Psychiatrické diagnózy
5 Další perspektivy vnímání panovačnosti dítěte
5.1 Význam sociálního vnímání v hodnocení panovačnosti
5.2 Základní mezníky ve vývoji panovačnosti dítěte
6 Panovačné dítě v rodině
6.1 Vhodné výchovné styly a tvorba bezpečného prostředí
6.2 Efektivní komunikační strategie
6.3 Doporučené výchovné postupy pro zvládání záchvatů vzteku u panovačných dětí
6.4 Terapie pevným objetím a jeho využití v rodině při výchově panovačného dítěte
6.5 Využití vybraných terapeutických prvků v rodinné výchově
6.6 Hry pro osobnostní rozvoj při výchově panovačných a vzdorovitých dětí v rodině
6.7 Relaxační a dechová cvičení – podpora pro všechny členy rodiny
7 Panovačné dítě ve škole
7.1 Výzkumné šetření
7.2 Pedagogické poradenství a intervence jako součást komplexní péče o žáka s panovačným chováním
7.3 Význam spolupráce pedagogických pracovníků se školním poradenským pracovištěm a dalšími externími odborníky
7.4 Individuální přístup pedagogických pracovníků k žákovi jako klíčový faktor při řešení obtíží v chování – projevů panovačnosti
7.5 Třídnické hodiny jako prostor pro sdílení a navázání individuálních vztahů se žákem s panovačnými projevy i s celou sociální skupinou
7.6 Návrh her/aktivit pro efektivní náplň třídnických hodin
7.7 Možnosti řešení vážných výchovných situací ve škole se zaměřením na specifika panovačného dítěte
8 Názory odborníků z různých profesních oblastí na problematiku panovačnosti dětí
Slovo závěrem
Summary
Literatura
Přílohy

Recenzie

Autoři se intenzivně věnují různým aspektům výchovného působení, angažují se i v oblasti prevence rizikového chování a osobnostního rozvoje dětí a dospívajících. Dostatečná pedagogická praxe i zkušenosti z pedagogicko-psychologické poradny, spojení pohledů psychologa a etopeda i dostatečná dávka empatie k potřebám dětí a dospívajících jim umožňují pojmout zpracovávané téma komplexně, v dostatečné odborné hloubce, přitom přístupně i laické veřejnosti, pro kterou je publikace primárně určena.
prof. PhDr. Alena Vališová, CSc.

Publikácia charakterizuje základné rysy osobnosti panovačného dieťaťa a faktory, ktoré k nim vedú. Poskytuje návod, ako rozlíšiť panovačné prejavy ako rys osobnosti dieťaťa, dôsledok spôsobu výchovy alebo súčasť klinického obrazu závažného ochorenia, ktoré dieťa primárne ovplyvňuje. V tomto zmysle sa môže publikácia stať cennou každodennou pomôckou dospelým pri zvládaní záťažových situácií panovačných záchvatov dieťaťa v rodine, v škole alebo v iných detských výchovných zariadeniach.
Mgr. Katarína Mária Vadíková, PhD.

O autorovi

Švamberk Šauerová Markéta
Vystudovala obor pedagogika-psychologie a jednooborová psychologie na FF UK Praha. V rámci profesního rozvoje absolvovala řadu kurzů zaměřené na arteterapeutické a muzikoterapeutické techniky. Při studiu v zahraničí na Freie Universität Berlin se hlouběji věnovala oblasti rozvoje komunikačních dovedností. Od roku 2006 působí na VŠTVS PALESTRA, kde se zabývá problematikou pedagogicko-psychologické diagnostiky u vybraných skupin klientů a možnostmi intervence – problematika volby vhodných aktivit u dětí s ADHD, volby pohybových aktivit u dětí s ADHD s ohledem na dodržování didaktických zásad, motivace ke vzdělávání, podpora komunikace v rodinné výchově apod. Rovněž se zabývá tvorbou volnočasových aktivit pro vybrané cílové skupiny.
Martínek Zdeněk
PaedDr. Zdeněk Martínek - absolvent Pedagogické fakulty UK Praha, obor speciální pedagogika, specializace psychopedie, etopedie, sociální patologie. Pracuje v Pedagogicko.psychologické poradně v Pelhřimově. Ve své praxi se zabývá především agresí a agresivním chováním dětí a mládeže a šikanou ve školních kolektivech. Kromě toho přednáší pod vzdělávacími agenturami semináře na téma Agrese a agresivita u dětí a mládeže, Šikana jako narušení vztahů ve skupině, Agresivní a hyperaktivní dítě v MtŠ.

Hodnotenie čitateľov

Neověřené recenze: Knihu ešte nikto nehodnotil. Prihláste sa do svojho účtu a buďte prvý!

Zobraziť všetky recenzie Prihlásiť sa

Čitatelia, ktorí si kúpili túto knihu, si ďalej kúpili

Tlačená 9,17 -15 %
E-kniha 7,79 -15 %
Tlačená 19,54 -15 %
E-kniha 5,57 -15 %

Prihlásenie sa na odoberanie newsletteru

Vyberte si, prosím, oblasti, ktoré Vás zaujímajú, a my Vám budeme zasielať informácie o knihách podľa Vášho záujmu



















Tento souhlas se zpracováním Vašich osobních údajů dáváte společnosti Grada Publishing, a.s. pro účely zasílání obchodních sdělení (marketingových nabídek) a jiných marketingových aktivit vůči Vaší osobě. Tento Váš souhlas můžete kdykoliv odvolat a obchodní sdělení Vám pak nebudou dále zasílána. Podrobnější informace o zpracování Vašich osobních údajů naleznete zde.
Sprinx.AntiBot.Empty

Prihlásiť sa

Prihlásiť sa cez sociálne siete:

Registrace



 

 

 
Sila hesla:
 

 
 

Fakturačná adresa

Tento souhlas se zpracováním Vašich osobních údajů dáváte společnosti Grada Publishing, a.s. pro účely zasílání obchodních sdělení (marketingových nabídek) a jiných marketingových aktivit vůči Vaší osobě. Tento Váš souhlas můžete kdykoliv odvolat a obchodní sdělení Vám pak nebudou dále zasílána. Podrobnější informace o zpracování Vašich osobních údajů naleznete zde.